鐵路行業(yè)在當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展,鐵路人才便出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。于是很多的職業(yè)學(xué)校也開始增設(shè)一些鐵路專業(yè)來擴(kuò)大招生人數(shù)。然而,在眾多職業(yè)學(xué)校能夠一枝獨(dú)秀的還數(shù)成都高鐵職業(yè)學(xué)校,它既然能夠在眾多學(xué)校中脫穎而出,那并不是靠宣傳廣告,而是具備其他學(xué)校所欠缺的一些硬性條件。
條件一:學(xué)校規(guī)模大。成都高鐵職業(yè)學(xué)校是西南地區(qū)最大的高鐵動(dòng)車人才培養(yǎng)基地,占地面積600多畝,并且還在不斷擴(kuò)建之中,在校人數(shù)一萬多人,專職教師300余人。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)所在,規(guī)模大,在一定程度上就能體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)所在,這是其他學(xué)校所不能相對比的。
條件二:類別齊全的實(shí)訓(xùn)基地。鐵路類的專業(yè)都是專業(yè)性比較強(qiáng)的,不光是要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要進(jìn)行實(shí)際操作與演練才能真正學(xué)好這類專業(yè)。所以實(shí)訓(xùn)館是絕對要具備的,并且種類要齊全。成都高鐵職業(yè)學(xué)校有航空實(shí)訓(xùn)管、高鐵動(dòng)車實(shí)訓(xùn)管、游輪實(shí)訓(xùn)管等,這都能更好的輔助學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),并不是像其他一些學(xué)校紙上談兵,光學(xué)書本知識(shí),那樣的教學(xué)肯定是不行的。成都高鐵職業(yè)學(xué)校就是理論加實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生能夠真正學(xué)到專業(yè)知識(shí),真正學(xué)好專業(yè)知識(shí),為將來的就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。
條件三:收費(fèi)透明化、標(biāo)準(zhǔn)化,F(xiàn)在的一些職業(yè)學(xué)校經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些亂收費(fèi)的現(xiàn)象,這讓學(xué)生和家長的情緒都非常不滿,并且在一定程度上還會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。但是成都高鐵職業(yè)學(xué)校就杜絕這一現(xiàn)象的發(fā)生,他們實(shí)現(xiàn)了收費(fèi)透明化和標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)生來校后的所有繳費(fèi)都有明確的標(biāo)準(zhǔn)一一列出來,并開據(jù)正規(guī)收費(fèi)票據(jù)。在校就讀期間不亂收學(xué)生一分錢,并簽訂繳費(fèi)協(xié)議,保證學(xué)生的利益。從而讓家長不用擔(dān)心學(xué)生在校期間的不明繳費(fèi)問題,并能明確知道自己交的每一分錢都是在什么費(fèi)用上繳納的,真正做到讓家長放心,讓學(xué)生專心于學(xué)習(xí),不再為費(fèi)用問題影響了專業(yè)的學(xué)習(xí)。
條件四:鐵路專業(yè)開設(shè)多。很多的技校或許看鐵路發(fā)展較好,便跟風(fēng)開設(shè)了一兩個(gè)鐵路專業(yè),或許還有其他的什么護(hù)理、廚師、美容等專業(yè),這很顯然并不是一個(gè)專業(yè)的鐵路學(xué)校。既然要給孩子選擇好的專業(yè),那么肯定也要選擇一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)的學(xué)校。成都高鐵職業(yè)學(xué)校就是鐵路局的直屬學(xué)校,并開設(shè)了十余種鐵路專業(yè),比如:火車駕駛、火車維修、鐵道檢修、高鐵動(dòng)車乘務(wù)員、售票、檢票、安檢、調(diào)度、運(yùn)輸管理、地鐵等專業(yè),其中火車駕駛這些技術(shù)類的專業(yè)是其他學(xué)校根本開設(shè)不起的熱門專業(yè),也只有成都高鐵職業(yè)學(xué)校才具備開設(shè)的各項(xiàng)條件。所以專業(yè)性更強(qiáng),那么學(xué)生選擇的專業(yè)就更多,這能更好的結(jié)合每位學(xué)生的實(shí)際情況,讓他們就讀到自己所心儀的專業(yè),畢竟興趣才是最好的老師,學(xué)生報(bào)讀了自己感興趣的專業(yè),那么才能好好學(xué)習(xí),將來也能真正成為一位專業(yè)性強(qiáng)的鐵路人才。